Abstract:
Problems of prophylaxis against crime among minors, interaction of the
authorized bodies, parents and other persons responsible for education of children are analyzed in
the article.
Authors note that globalization considerably strengthens action of crime in this sphere
and, therefore, introduction of new approaches on their prevention, including application of
project management is required.
Experience of the Republic of Kazakhstan on introduction of project management in public administration, including in activity of bodies of prosecutor's office is briefly described in
the article.
Thus, the separate example of use of basics of project management in prevention of
teenage crime, starting with conducting of the criminological analysis and decision-making in the
choice of preventive methods on eradication of these illegal acts; and also what negative and
positive aspects prosecutors have faced in this direction.
Strengthening of responsibility of authorized bodies, parents and also their activization
(diligence) and unity during implementation of the project is noted in the article.
Also the successful result of implementation of the Project “On Counteraction to Offences
in Educational Institutionsˮ, and persuasion of local bodies about the importance of the matter
and allocation of the significant funds for equipping of all schools of the regional center with
video surveillance is described.
Authors assess behavior of people during project implementation and their interest based
on the theory of “Hawthorne effectˮ.
Authors believe that the main role in rise in crime among teenagers is linked with wrong
choice of measures for their prevention, lack of criminological researches and also regulating
norms of interaction between parties responsible for education of children.
Description:
У статті аналізуються проблеми профілактики злочинності серед
неповнолітніх, взаємодії уповноважених органів, батьків та інших осіб, відповідальних за
виховання дітей. Автори відзначають, що глобалізація значно посилює дію злочинності в
цій сфері, а отже, потрібне впровадження нових підходів до їх запобігання, у тому числі
застосування проектного менеджменту.
У статті коротко викладено досвід Республіки Казахстан щодо впровадження
проектного менеджменту в державне управління, у тому числі в діяльність органів
прокуратури. Таким чином, окремий приклад використання основ проектного менеджменту в
попередженні підліткової злочинності, починаючи з проведення кримінологічного аналізу та
прийняття рішень у виборі превентивних методів щодо викорінення цих протиправних діянь; а
також з якими негативними та позитивними аспектами зіткнулися прокурори в цьому напрямку.
У статті відзначається посилення відповідальності уповноважених органів, батьків,
а також їх активізація (старанність) та єдність під час реалізації проекту. Також описано
успішний результат реалізації проекту «Про протидію правопорушенням у навчальних
закладах», переконання місцевих органів влади у важливості справи та виділення значних
коштів на оснащення всіх шкіл обласного центру відеоспостереженням.
Автори оцінюють поведінку людей під час реалізації проекту та їх зацікавленість на
основі теорії «ефекту Готорна». Автори вважають, що головна роль у підвищенні
злочинності серед підлітків пов’язана з неправильним вибором заходів щодо їх
запобігання, відсутністю кримінологічних досліджень, а також регламентації норм
взаємодії між сторонами, відповідальними за виховання дітей.
