Особистісна самооцінка студентської молоді як критерій психологічної безпеки в умовах війни

Abstract

Теоретично обґрунтуваний зміст та сутність поняття самооцінки студентської молоді, як важливого структурного компоненту самосвідомості особистості, для забезпечення особистісної психологічної безпеки в умовах війни, стресів, паніки, страхів, які несуть негативний вплив в складних суспільних умовах.