Aggressiveness and conflict as a source of adolescent delinquency

Shinkarenko, I.; Шинкаренко, І.

Головна сторінка DSpace
→
Періодичні видання ДДУВС
→
Науковий вісник Дніпропетровського державного університету внутрішніх справ
→
2022
→
Науковий вісник Дніпропетровського державного університету внутрішніх справ. - 2022. - № 2 (117)
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Shinkarenko, I.
dc.contributor.author	Шинкаренко, І.
dc.date.accessioned	2022-11-03T13:51:24Z
dc.date.available	2022-11-03T13:51:24Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.citation	Shinkarenko I. Aggressiveness and conflict as a source of adolescent delinquency / I. Shinkarenko // Науковий вісник Дніпропетровського державного університету внутрішніх справ. - 2022. - № 2 (117). - С. 369-376	uk_UA
dc.identifier.uri	https://er.dduvs.in.ua/handle/123456789/10136
dc.description	Досліджено питання виникнення агресивності та конфліктності у дітей підліткового віку та її вплив на деліквентну поведінку, визначення негативної дії неконтрольованого використання засобів масової інформації (соціальних мереж, телебачення) на несформовану особистість дитини. В роботі з’ясовано поняття «агресія», «агресивні дії», «конфліктність», визначені вікові особливості дітей підліткового віку: кризовий період, нерівномірність розвитку, зміни в психіці. Зазначені основні види реакції на проблемні стосунки з дорослими (батьками): самостійність та незалежність, скептицизм, формування ілюзії захищеності, формування накопичення, формування цинічної ненависті. Відзначено, що підліткова схильність до конфліктів пояснюється не тільки емоційними та фізіологічними віковими змінами, а й недостатністю сформованості соціальних навичок, а отже – і порушеним процесом соціалізації. Всі вищезазначені фактори впливають на підвищену агресивність і конфліктність підлітка. Підкреслено роль сім’ї у формуванні підлітка, зокрема, виявлено, що соціально-економічний статус родини також вагомий у процесі взаємовідносин батьки-діти. Отже, конфліктність як деструктивне особистісне утворення визначено певним комплексом факторів, як особистісно-психологічними (темперамент, рівень агресивності, емоційний стан) соціально- психологічними (установки і цінності, компетентність у спілкуванні, інтелект, поведінкові особливості), соціальними (умови життя і діяльності, соціальне оточення, загальний рівень культури та ін.). Дані аспекти слід враховувати у роботі з неповнолітніми і правоохоронцям, і психологам і педагогам.	uk_UA
dc.description.abstract	The growth of aggressive tendencies in the adolescent environment reflects one of the most acute problems of modern society. The paper defines the characteristics of the transition age, what forms aggression takes in this age category. The main types of reactions of an unformed personality to conflict situations are analyzed. The relationship between aggression and delinquent behavior is addressed. The influence of social networks and Internet technologies on the hyperdeviation of young people (aggression, cynicism, violence) is determined and analyzed, which leads to the formation of antisocial behavior of young people who have not yet learned to evaluate the information obtained. The problem of illegal behavior of adolescents who suffer from violence is considered.	uk_UA
dc.language.iso	en	uk_UA
dc.publisher	ДДУВС	uk_UA
dc.subject	aggression	uk_UA
dc.subject	conflict	uk_UA
dc.subject	adolescence	uk_UA
dc.subject	delinquency	uk_UA
dc.subject	aggressive behavior	uk_UA
dc.subject	violence	uk_UA
dc.subject	агресія	uk_UA
dc.subject	конфліктність	uk_UA
dc.subject	підлітковий вік	uk_UA
dc.subject	деліквентність	uk_UA
dc.subject	агресивна поведінка	uk_UA
dc.subject	насильство	uk_UA
dc.title	Aggressiveness and conflict as a source of adolescent delinquency	uk_UA
dc.title.alternative	Агресивність та конфліктність як джерело підліткової делінкветності	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA