Please use this identifier to cite or link to this item:
https://er.dduvs.in.ua/handle/123456789/4611| Title: | Методологічні стратегії дослідження освітнього простору |
| Authors: | Марченко, О.В. |
| Citation: | Марченко О.В. Методологічні стратегії дослідження освітнього простору: монографія / О.В. Марченко. – Дніпропетровськ : Інновація, 2012. – 350 с. |
| Issue Date: | 2012 |
| Publisher: | Інновація |
| Keywords: | філософія освіти освітній простір методологія дослідження освітнього простору стратегії історичного осмислення освітнього простору соціокультурна модернізація освіти управління освітою |
| Abstract: | У науковій монографії здійснено всебічний аналіз буттєвих характеристик та репрезентацій освіти у культурі пізнього Модерну і на цій основі обґрунтовано визначальні ознаки, тенденції та закономірності трансформації вітчизняного освітнього простору в контексті соціокультурної динаміки суспільства. Для наукових, науково-педагогічних працівників, аспірантів і студентів вищих навчальних закладів та усіх, хто цікавиться проблемами освіти. |
| URI: | http://er.dduvs.in.ua/handle/123456789/4611 |
| ISBN: | 978-966-8676-69-7 |
| Appears in Collections: | МОНОГРАФІЇ Монографії |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| МонографіяМАРЧЕНКО(1).pdf | 2,2 MB | Adobe PDF |  View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.